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    3~4月份學生作業抽查匯總

    作者:馬瑩    來源:教學處    日期:2013-04-11    點擊數:
    2012—2013學年度第二學期
    3~4月份學生作業抽查匯總
                                              
    本次作業抽查針對全校11、12、13三個年級共計31個在校班級。作業形式以紙質作業為主,累計116科次;同時對專業課的電子作業進行了抽查,累計32科次。現將抽查情況匯總如下:
    一、學生作業抽查情況:
    1、11-6班,11-12班,11-13班,11-16班,11-17班
    12-08班,12-09班,12-10班12-11班,12-13
    以上班級各科作業全部交齊,且完成作業次數、內容適度,被抽查的學生作業質量好、整潔,各科老師能夠及時批改評價學生作業。
    2、11-09班,11-10班,11-11班,11-15班,12-02班,12-07班,12-12班,12-14班,13-02班
    以上班級完成作業次數較多,被抽查的學生作業質量較好、整潔。各科老師基本能夠適時適量的布置作業并批改。
    二、老師批改情況:
       多數老師在批改作業時做到了及時、認真,注意了標注、批改時間和作業成績,對學生的錯誤及遺漏處進行了指正,特別是有的老師經常用鼓勵性的語言等形式對學生進行激勵,促使學生更加努力認真的完成每一次的作業。抽查到的部分電子作業,表現出教師對學生作業嚴格要求、認真負責。
    11-16班的周記作業很有特點,通過學生對自己生活點滴的記錄與感悟,老師悉心指點評價,形成了師生筆尖上溝通的平臺,既調動了學生寫作的積極性又使師生有了更多的溝通機會,是真正學生愿意參與其中的作業類型。
    突出的有:
    王會娟(11-04班),曾濤(11-06班),楊銀燕(11-7班,11-8班電子作業)胡睿(11-17班),王燕芬(12-1班),付雪筠(12-06班),杜文虹(12-07班),左愛敏(12-08班),王瑞芳(12-08班),崔菁菁(12-09班),趙娟(12-09班),李春梅(12-09班)楊燕(12-11班),孫利靈(12-13班)馬鑫(12-13班),梁建國(12-13班)、李惠穎(電子作業)、田華(電子作業)、李建勛(電子作業)
    還有一些老師批改得也很認真,但作業量少,批改的次數略少,在此不過多贅述。
    三、存在問題:
    1、被抽查作業的同學不夠分散,不能全面的代表各個班級的作業情況。
    2、學期之初,有個別班級只布置了課堂練習,還沒有書面的作業安排,課后練習內容過于簡單。
    3、個別老師的批改不夠細心,對學生的書寫是否規范等普遍問題沒有很好的指正。
    4、部分學生對作業不夠重視,對老師指出的錯誤不及時改正,沒有更改的跡象。
    5、個別班的學習委員不能積極完成作業抽查的工作,不按時上交且領取作業更是拖沓。直接影響以后的作業完成。
    教學處
                                                2013.04
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